第88章 二鳳和則天的教育之爭（第3頁）

這套體系，與他們熟悉的，以儒家經義為核心的教育體系，完全是兩碼事。

“這……這……”李世民看著白板上的規劃圖，激動得說不出話來。

從掃盲，到基礎教育，再到專業人才培養，環環相扣，層層遞進。

如果大唐能建立起這樣一套體系，何愁不能萬世昌盛？

“周先生大才！”李世民由衷地贊嘆。

他當即表示，回去之后，就要讓房玄齡和杜如晦，按照這個框架，立刻著手編纂教材，建立學堂。

“等等！”

就在這時，武則天突然開口了。

她站起身，目光灼灼地看著周墨。

“周先生，你這套體系雖好，但朕以為，還不夠完善。”

“哦？”周墨饒有興致地看著她，“愿聞其詳。”

“你說的這些，都是教男人的吧？”武則天一針見血，“朕的女子技術學院，又該如何自處？”

周墨笑了。

他就知道，這位女帝，絕對不會甘于人后。

“陛下，我剛才說的，是國民教育體系，不分男女。理論上，女孩也應該和男孩一樣，從小學讀到大學。”

“理論上？”武則天抓住了關鍵詞，“那實際上呢？”

周墨攤了攤手，“實際上，飯要一口一口吃，路要一步一步走。”

“在男尊女卑思想根深蒂固的時代，想一步到位實現男女教育平權，阻力會非常大。”

“所以，我建議，陛下的女子技術學院，可以作為一個特區來辦。”

“特區？”

“對。我們可以暫時繞開那些需要長期學習的基礎理論，直接從最實用、最能創造價值的技能入手。”

周墨拿起筆，在白板的另一邊，為武則天也畫了一個課程規劃。

【女子技術學院（初級）課程大綱】

一、文化基礎課（必修）：簡體字、拼音、基礎算術。

二、專業技能課（選修）：

1。

【財務會計】：學習記賬、算賬、制作簡單的財務報表。畢業后，可以去商鋪、工坊當賬房先生，不，是賬房女士。

2。