這套體系,與他們熟悉的,以儒家經義為核心的教育體系,完全是兩碼事。
“這……這……”李世民看著白板上的規劃圖,激動得說不出話來。
從掃盲,到基礎教育,再到專業人才培養,環環相扣,層層遞進。
如果大唐能建立起這樣一套體系,何愁不能萬世昌盛?
“周先生大才!”李世民由衷地贊嘆。
他當即表示,回去之后,就要讓房玄齡和杜如晦,按照這個框架,立刻著手編纂教材,建立學堂。
“等等!”
就在這時,武則天突然開口了。
她站起身,目光灼灼地看著周墨。
“周先生,你這套體系雖好,但朕以為,還不夠完善。”
“哦?”周墨饒有興致地看著她,“愿聞其詳。”
“你說的這些,都是教男人的吧?”武則天一針見血,“朕的女子技術學院,又該如何自處?”
周墨笑了。
他就知道,這位女帝,絕對不會甘于人后。
“陛下,我剛才說的,是國民教育體系,不分男女。理論上,女孩也應該和男孩一樣,從小學讀到大學。”
“理論上?”武則天抓住了關鍵詞,“那實際上呢?”
周墨攤了攤手,“實際上,飯要一口一口吃,路要一步一步走。”
“在男尊女卑思想根深蒂固的時代,想一步到位實現男女教育平權,阻力會非常大。”
“所以,我建議,陛下的女子技術學院,可以作為一個特區來辦。”
“特區?”
“對。我們可以暫時繞開那些需要長期學習的基礎理論,直接從最實用、最能創造價值的技能入手。”
周墨拿起筆,在白板的另一邊,為武則天也畫了一個課程規劃。
【女子技術學院(初級)課程大綱】
一、文化基礎課(必修):簡體字、拼音、基礎算術。
二、專業技能課(選修):
1。
【財務會計】:學習記賬、算賬、制作簡單的財務報表。畢業后,可以去商鋪、工坊當賬房先生,不,是賬房女士。
2。