貞觀二年,初春。
長安城看似一派祥和,渭水解凍,萬物復蘇。
然而,在太極宮那高聳的朱墻之內,一場足以改變大唐國運的風暴,正在無聲地醞釀。
自方外之地歸來后,唐太宗李世民便將自己關在甘露殿數日。
沒有人知道,這位剛剛掃平突厥,威加海內,被尊為天可汗的帝王,內心正經歷著何等劇烈的翻涌。
武氏代唐,安史之亂,藩鎮割據……
周先生口中那一個個血淋淋的未來,像一把把尖刀,刺得他寢食難安。
他比任何人都清楚,那些未來悲劇的根源,并非僅僅是某個女人的野心,或是某個胡人的叛亂。
根源,在制度!
在那個看不見、摸不著,卻又無處不在,將權力與知識牢牢鎖在少數人手中的門閥士族!
他們壟斷了官場,壟斷了經義的解釋權,甚至能左右皇權的廢立。
強如他李世民,也必須對他們笑臉相迎,拉攏分化。
但現在,不一樣了。
周先生的教師流水線方案,像一道劈開混沌的閃電,為他指明了一條前所未聞,卻又無比清晰的道路。
一條釜底抽薪,從根子上挖斷門閥世家千年根基的陽謀之路!
這一日,早朝。
當李世民平靜地宣布,要在長安設立大唐皇家師范學堂時,整個太極殿,陷入了一種詭異的死寂。
長孫無忌、房玄齡、杜如晦等人眼中精光一閃,瞬間明白了皇帝的深意,垂首肅立,不做一言。
而那些出身世家大族的官員們,則先是愕然,隨即臉色變得無比精彩。
當皇帝繼續宣布,學堂將由長孫無忌與房玄齡親自督辦,校址就設在象征著大唐學術最高殿堂的弘文館隔壁時,朝堂上開始響起壓抑不住的騷動。
這簡直是赤裸裸的挑釁!
然而,真正的驚雷還在后面。
李世民的聲音平穩而有力,每一個字都像重錘,敲擊在所有人的心上。
“師范學堂,不問出身,不看門第,凡我大唐子民,家境貧寒而天資聰穎者,皆可報名。”
“一經錄用,食宿全免,每月,另有津貼發放!”