李澤滄搖晃著腦袋,把剛才發(fā)生的奇怪事情從腦海中拋出,拎著幾杯咖啡,開著自己的新車,繼續(xù)保持良好心情,優(yōu)哉游哉的逛到了404。
走上樓梯準(zhǔn)備右轉(zhuǎn)的時(shí)候,突然想起了南喬老師。
改變方向,向西走去,南喬老師果然在。
“老師,給您帶了杯咖啡。”
南喬詫異的看著他,沒(méi)說(shuō)話,李澤滄也不知道說(shuō)啥,放下咖啡就走了。
404大教室內(nèi),窗明幾凈,地上的水漬還沒(méi)干透,明顯是有人剛打掃過(guò)。
窗邊,一位穿著校服的姑娘正在那兒看書,陽(yáng)光透過(guò)玻璃灑在她的身上,一時(shí)之間有點(diǎn)迷離,李澤滄輕輕走過(guò)去,也沒(méi)說(shuō)話,放下一杯咖啡就離開了。
不遠(yuǎn)處,依舊是噼里啪啦的鍵盤響聲,李澤滄乍聽很是嘈雜,但聽一會(huì)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這聲音居然如此的規(guī)律和富有節(jié)奏。
“幾位學(xué)長(zhǎng)辛苦,我?guī)ЭХ冗^(guò)來(lái)了!”
說(shuō)完,給每人桌上放了一杯。
“謝謝李總。”
“謝了學(xué)弟,外面聊幾句!”
馮劍伸了個(gè)懶腰,活動(dòng)一下身體,拿過(guò)咖啡直接走了出來(lái)。
走廊的盡頭,放著兩把椅子,視線很好,能清楚的看到遠(yuǎn)處的操場(chǎng),和操場(chǎng)上喧鬧的人群,看樣子這地方應(yīng)該是他們偶爾放松心情、休息眼睛的地方。
“注冊(cè)登記的功能已經(jīng)差不多了,明天應(yīng)該就可以調(diào)試使用了,沒(méi)有大問(wèn)題的話,周五就可以登錄網(wǎng)站直接注冊(cè)登錄了。”
“學(xué)長(zhǎng)辛苦。”
李澤滄給馮劍豎了個(gè)大拇指。
這個(gè)功能看起來(lái)簡(jiǎn)單,但要把它提前單拿出來(lái)使用,操作起來(lái)完全不簡(jiǎn)單。
要知道這個(gè)網(wǎng)站平臺(tái)可是一個(gè)整體,里面全都是相互關(guān)聯(lián)的存在,現(xiàn)在要在其他模塊都沒(méi)有完成的情況下,尤其是半途改變,沒(méi)有馮劍這樣的高手把控,一般人還真不行。
“對(duì)了學(xué)弟,支付這塊你是怎么考慮的?我感覺你把整個(gè)平臺(tái)做的如此完美,不可能留下支付這塊,這么……”
馮劍在斟酌詞語(yǔ),好像不知道怎么形容。
“這么原始、這么LOW。”
李澤滄幫他把后面的話說(shuō)出來(lái)了。
“完全靠查詢網(wǎng)銀,然后根據(jù)網(wǎng)銀匯款單的備注,手工登入平臺(tái)填寫匯款信息,總感覺完全配不上其他模塊,就像你設(shè)定的每個(gè)月根據(jù)家長(zhǎng)給老師的評(píng)價(jià)、以及學(xué)生成績(jī)的變化等等自動(dòng)生成的老師權(quán)重分?jǐn)?shù)的變化,這就完全超出了普通網(wǎng)站的難度,要不是我在雅虎經(jīng)歷過(guò)類似的項(xiàng)目,就這個(gè)功能目前根本搞不動(dòng)。”
李澤滄喝了一口咖啡,看著馮劍這才說(shuō)道: