第十章 獻(xiàn)給小月公主（第1頁）

曾經(jīng)有一次休息的機(jī)會(huì)，放在我面前，我沒有珍惜，等我失去的時(shí)候，才追悔莫及。

人世間最痛苦的莫過于此，如果上天能夠給我一次再來一次的機(jī)會(huì)，我會(huì)對(duì)那個(gè)女孩說三個(gè)字：我不去。

這就是李一牧現(xiàn)在內(nèi)心的想法，他正在跳著《eiei》舞蹈的第四個(gè)八拍的動(dòng)作，這已經(jīng)是第六遍了。

前三個(gè)八拍，每一個(gè)他都跳了二十幾次，還不算跟著南小月跳的部分。

南小月教學(xué)方式非常簡(jiǎn)單且有效，開始先給他來了一遍完整版的，聽到他一點(diǎn)沒記住就知道他這些年跟小時(shí)候一樣，沒怎么接觸舞蹈。

接著就開始一個(gè)八拍一個(gè)八拍的教，南小月在前面做，李一牧在后面學(xué)，等動(dòng)作差不多一點(diǎn)了，南小月就會(huì)讓李一牧自己練習(xí)，然后挑毛病，錯(cuò)了就重來。

這樣的一對(duì)一教學(xué)方式，讓李一牧找不到任何一點(diǎn)可以偷懶的地方。

開始跟著南小月做時(shí)感覺還好，畢竟有個(gè)參照物，跟著跳就行了，雖然有點(diǎn)手忙腳亂的，但是看到并沒有被南小月罵，他就漸漸放下心來。

而等到讓他自己練習(xí)的時(shí)候，這女孩就像變了一個(gè)人一樣，輕皺著眉頭不停指出自己的錯(cuò)誤，一指出來就要從頭開始重新來。

比如哪里手的位置不對(duì)，比規(guī)定位置低了幾厘米。

明明都是一樣的動(dòng)作，差一點(diǎn)點(diǎn)有什么問題嘛？這又不像彈鋼琴一樣，彈錯(cuò)一個(gè)音會(huì)很刺耳。

而且這跟預(yù)想的不一樣啊，李一牧明明記得小時(shí)候南小月教自己跳舞的時(shí)候，動(dòng)作不對(duì)的時(shí)候，在出錯(cuò)了她都會(huì)提溜自己胳膊到正確位置的。

怎么現(xiàn)在也不上手了？南小月，你變了！

當(dāng)然李一牧不是因?yàn)槟苷急阋瞬艁淼模饕悄闲≡聸]上手，也沒再次演示到底在哪個(gè)位置，那標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作到底在哪他就記不清了。

這老師太不專業(yè)了，怎么能讓學(xué)生自己找位置呢。

李一牧默默吐槽著，他不敢說出來，因?yàn)槟请p以前看起來很好看的大眼睛，正可怕的瞪著自己，有點(diǎn)發(fā)虛。

等到動(dòng)作做到位了之后，南小月又對(duì)他說手臂的肌肉沒有用到位，導(dǎo)致動(dòng)作有些拖沓，力量感不到位，重來。

當(dāng)時(shí)聽到又要重來一遍的李一牧，終于忍不住提出了一個(gè)請(qǐng)求。

“額，那個(gè)南小月老師，要么力量感這種東西就先算了，我先把動(dòng)作學(xué)會(huì)再慢慢練習(xí)。”

“你覺得呢？”

這反問的語氣一聽就沒戲，李一牧只能默默的重新開始跳

此時(shí)此刻他多么懷念自己大學(xué)時(shí)期的形體老師啊，錯(cuò)怪老師了，至少做動(dòng)作的時(shí)候不會(huì)因?yàn)槟闶峙e得不到位，高了一點(diǎn)點(diǎn)就讓你重來一次。

現(xiàn)在終于輪到第四個(gè)八拍了，在這遍練習(xí)完之后，南小月還沒開口李一牧就搶先開口了。

“太累了小月老師，我早上就吃了兩個(gè)南瓜包子，我現(xiàn)在已經(jīng)感覺身體發(fā)虛了，要么吃了中午飯休息會(huì)再繼續(xù)？”

其實(shí)他吃了四個(gè)，因?yàn)樗麛x掇著不吃南瓜的侯藝把屬于他的包子也要了過來，然后自己吞進(jìn)肚子里了，但是他絕對(duì)不會(huì)說出來的，因?yàn)樗娴睦哿恕?/p>

南小月想了想，回答道“這四個(gè)八拍通過了就休息?！?/p>

一聽有戲，至少有了能休息的條件，李一牧突然感覺自己充滿干勁兒，急忙問道“那剛才有什么問題嘛？”

“轉(zhuǎn)身的動(dòng)作太慢了，如果搭配音樂的話就會(huì)卡不上點(diǎn)，再稍微快一點(diǎn)。”

“好！”

李一牧好像打了雞血一樣回去重新練習(xí)起來。

“停，太快了！”