第3章 爆炸（第2頁）

遠處一聲巨響猝不及防地襲來，干脆沉悶，像是baozha聲。

突如其來的狀況撲滅一切聲音，許久過后，人群中有人壓低聲音說道：“看吧，煤氣baozha了。”

我的判斷和說話者一樣，也覺得是煤氣baozha。

學校范圍內(nèi)共有四個飯?zhí)茫謩e是一號飯?zhí)谩⒍栵執(zhí)谩⑷栵執(zhí)茫约敖處燂執(zhí)谩２贿^，需要使用罐裝煤氣的可不止這四棟食堂，還有水塔餐廳，食品街各類飲食商鋪等。若都出現(xiàn)三號飯?zhí)媚菢訜o人看管且灶火點燃的狀況，那其中一處發(fā)生煤氣baozha也不足為奇。

很快有人反駁道：“煤氣baozha的聲音要更渾厚一些，這更像是汽車油箱baozha的聲音。”

話音剛落，立馬有人駁斥：“這還能聽出個類別來？說得好像你聽過似的。”

有人接著調(diào)侃道：“網(wǎng)絡(luò)視頻里的聲音與現(xiàn)實大著呢，哈哈……”

這話里充滿諷刺，意思像是說某人只會網(wǎng)絡(luò)敲鍵盤，不會點實際。這么一攪和，氣氛瞬間劍拔弩張。

好在，不乏有冷靜者：“事態(tài)可能比我們想象的要嚴重，不排除是戰(zhàn)爭爆發(fā)或恐怖襲擊。其余人或許都避難去了，唯獨我們沒有收到通知。”

“打仗？米帝打過來了？”

“呃……你們都是神經(jīng)病，我看只是單純的爆胎，大貨車那種級別。”

“嘭～”

又一聲巨響毫無征兆地襲來，嚇得在場的所有人都不由自主地蹲下身子。大家的呼吸聲明顯加重，恐懼的氛圍像煙幕般開始擴散。

“大家聽我說，目前的狀況雖然還沒有清晰的結(jié)論，但按態(tài)勢判斷，某種危險似乎在逼近。這種危險無論是不是戰(zhàn)爭，我們唯一能做的是盡量遠離。君子不立危墻之下。”

“離開去哪？”

“去學校外面，大學城外面，反正往人群多的地方去，喔，當然啦，去一些機構(gòu)或單位也行。”

說這話的人是二班的王浩華，現(xiàn)場少有的能冷靜下來的人。他提出的建議還算合理，加上他的“學生會會長”這重身份，現(xiàn)場響應(yīng)的人有很多。

其實再多的身份也沒用，危難關(guān)頭，跟著誰能活下去，跟著誰會倒大霉，大家心里都有各自的標準。但若把大家的標準都排列出來做個統(tǒng)計，還會是王浩華的支持率最高。要論為什么，和個人的平時表現(xiàn)離不開干系。比如說我，經(jīng)常脫離群眾，做事不積極，絕對沒人想要跟著我。與我完全相反的王浩華則不同，他比同齡人要成熟穩(wěn)重，班級里的各大事情都能操辦得很好，像合班的團建活動，班級歌唱比賽，和外系的聯(lián)誼活動等等。二班的班長雖然是陳珊珊，但主心骨實際上是王浩華，若非他分身乏術(shù)，陳珊珊沒機會當選。

二班的都緊跟著王浩華的步伐，一班，也就是我所在的班級，從來沒有出現(xiàn)過一個類似于王浩華似的主心骨人物，所以一班的自然也跟著前者相繼離開。

現(xiàn)場又獨留下我一人，只有那“呼呼”的風聲與我作伴。要問我為什么不跟著一起離開，原因很簡單－－我很少會隨大流。與見解獨特無關(guān)，有自知之明的我很早就明白一個道理：吊車尾總會被人拋棄。

風還在喧囂，我本想大喊幾聲，讓壞心情也跟著這風一起遠去，但心情轉(zhuǎn)瞬又平靜下來。稍作思考，我決定還是按原先想法行動——去找尋杜萊優(yōu)。

實驗樓從高空俯瞰是由兩個“口”字湊成的“日”字形平面，而類似這樣結(jié)構(gòu)的建筑共有八棟，每棟都不低于六層，相互之間有連廊作為連接。東邊的三棟統(tǒng)稱實驗樓，整體八棟稱作綜合樓。

我不想和前面的大部隊重合路線，于是通過連廊走到隔壁那棟樓。

形單只影的我懷揣著不安的心情一步一步踏下樓梯，才剛下到三樓，“形單只影”又變回了“成群”。

四位沒有跟隨大部隊的同學像雕塑般佇立在下方的樓梯臺階上，既不上又不下，完完全全地把樓梯給堵死。安靜把狹小的空間填得滿滿當當，我甚至能聽到其中一位同學粗重的呼吸聲。現(xiàn)場的氣氛相當微妙，讓人很不舒服，像被只無形的手掐住喉嚨但又沒有使力的那種感覺。

我下意識地咽了一口唾沫并踮起腳尖往下看，視線繞過前方的“雕像”們，可以看到樓梯反方向的另一段有一位女生站立在那。如若她再踏上一級，就會來到樓梯轉(zhuǎn)折的平臺上。

這位女生大家都認識，一班班長許靜。對于認識的人，卻做出不敢靠近只敢觀望的舉動，著實讓我不解和忐忑。

就當我準備開口讓前方的人讓道時，許靜往上踏了一步，來到了方方正正的平臺處，此時，她側(cè)對著所有人。