六十三 重回拉提夏城5（第1頁）

在管家貝爾的安排下，三名孩子都已經(jīng)完成了測試。所謂掌握了兩種語言的讀寫，其實要求并沒有非常高，至少不像是地球上的各種等級的語言水平測試一樣，總要考核一些生僻的用詞。三名孩子都能做到拉提夏語和通用語日常對話水平的讀寫，來自小公國的少女還額外掌握了一些盧波語。管家把他們帶到了三層的空曠房間，科爾黛斯與周培毅正在這里商量各種圖書如何安放。

看到了戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢但通過了測試的孩子，周培毅示意管家貝爾可以退下了。老管家心領(lǐng)神會，稍稍施禮，便離開了房間。

房間里有一張寬大的桌子，周培毅便讓他們坐在桌子的一邊，自己和科爾黛斯在另一邊。他打量著這三個比自己沒小幾歲的孩子，說道：“既然住進了這里，你們應(yīng)該知道我是誰，也應(yīng)該知道我的身份。讓你們做讀寫的測試，你們覺得是什么原因？”

三個孩子反應(yīng)有些慢，但也都給出了自己的答案。他們中有人口音很重，有人聲音很輕微，但是來自阿斯特里奧外小公國的那個女孩稍微自信一些，她說：“是因為老爺需要會寫字記錄的仆人。”

地下市場買進的仆人，由于多數(shù)是難民出身，其實很難通過當?shù)卣Z言一關(guān)，只能簡單日常交流。很多貴族就喜歡這種仆人，不知道是他們的異域風情還是處于保密考慮。

不過周培毅不需要會寫字的仆人，他甚至不需要仆人。他搖了搖頭，說：“不是。我是個性格古怪的貴族，我做事情并不一定是有目的。”

科爾黛斯在他身后沒忍住，不由得噗嗤一樂：“老爺，哪有人說自己性格古怪呢？您下次，至少要說成自己是‘頗有雅興’。”

女仆的“放肆”并沒有招來“老爺”的憤怒，這句笑話也讓三個孩子安心了不少。他們沒敢笑出聲，甚至不敢露出笑容，但是心中的緊張也消弭了很多。

周培毅撇撇嘴，接著說：“我呢，是一位頗有雅興的貴族。找你們?nèi)齻€來，實在是因為無聊。我在跟隨研究院的教授之時，曾經(jīng)聽人說過一個理論，人在學習不同知識的時候，調(diào)用的大腦皮層不同，但儲存這些知識的記憶卻在相同的部位。我對此很好奇，所以呢，你們?nèi)齻€，選擇一門自己感興趣的知識，然后拼命地學習。我要看看你們大腦的變化。”

他的說法聽上去有些嚇人，仿佛是要將孩子們的頭蓋骨打開觀察他們的大腦一樣。科爾黛斯便馬上補充說：“老爺會用專門的器材觀察你們的神經(jīng)元活動，不需要擔心會真的打開你們的腦子。”

周培毅繼續(xù)說：“好了，你們選一下吧。數(shù)學和物理，文學與歷史，地理與生物，我現(xiàn)在可以為你們提供這么三個學習的方向。”

相關(guān)的書籍，周培毅和科爾黛斯已經(jīng)將雅各布的藏書由淺入深地整理出了三個箱子，淺顯的入門讀物到頗有些難度大概高中水平的書籍可謂是應(yīng)有盡有。剛剛好適合三個孩子一點點學習。

周培毅還提醒說：“這些書，可都價值不菲。建議你們呢，第一課先學習如何保護圖書，如何做筆記。至于未來的這一段時間你們?nèi)绾螌W習，怎么學習，沒有人會教你們，也不會有人監(jiān)督你們。我會在一周之后，看看你們的初步成果。”

三個孩子接受了任務(wù)，也分別選擇了自己感興趣的門類，周培毅便帶著科爾黛斯離開了這間房間。

“真是想看三個孩子的腦子？”單獨相處的時候，科爾黛斯便沒有那么恭敬了，她半開玩笑地問道。

周培毅回道：“那肯定不是。師姐你應(yīng)該對羅娜索恩城的那個假小子，和我們談判的搬運機的駕駛員，艾達拜倫。她是貴族出身，但從小生長在地下家族，也不算什么虔誠的信徒。但她似乎是進入了覺醒能力的階段，只差臨門一腳。”

科爾黛斯稍作回憶，但在記憶中并沒有找到這個假小子是能力者的相關(guān)記憶。她不禁問道：“你是怎么發(fā)現(xiàn)她正在能力覺醒的階段的？”

“她的身體正在發(fā)生變化。”周培毅說，“我在和地下家族的人談生意的時候，能感覺她的身體有意識地釋放能量，但非常不穩(wěn)定。我估計她目前覺醒的能力是增強自身的感官，對聲音、光線等等非常敏感。”

科爾黛斯點點頭：“強化型的能力，也難怪她會發(fā)現(xiàn)我們藏在機艙里。那這和三個小鬼有什么關(guān)系呢？”

周培毅回答說：“我接受的來自智者的教導(dǎo)，都告訴我，能力的覺醒有三個條件：初代神子的血脈、對神虔誠的信仰和對神造世界的了解。總結(jié)一下，就是貴族出身的接受過良好教育的人。艾達拜倫雖然有貴族的血統(tǒng)，但是似乎并沒有人為她提供教育，她只有自學的機械知識。我，沒有貴族的血脈，雖然接受了還算不錯的教育，但并不算虔誠的信徒。那么，師姐，你覺得能力來自于什么呢？”

“你不是虔誠的信徒，真的嗎？”科爾黛斯確實從來沒有見過周培毅祈禱，更沒有見過他對神有何恭敬，“那我確實答不上來，能力的來源是什么。只不過，我覺得這三個孩子就算非常努力，也不會獲得能力。”

周培毅繼續(xù)說：“我們還需要一個對照組。我們需要找到一個流民的孩子，最好是出生在流民鎮(zhèn)的自然分娩的孩子。如果他能夠獲得能力，而不是這三個孩子，那么就可以證明很多事情了。”

科爾黛斯嘆口氣，不無擔心地說：“你所做的事情，非常危險。看上去要比老師所做的事情還要危險。你要質(zhì)疑的不僅是自然分娩和科技分娩，不僅是貴族血統(tǒng)的高貴，你還在質(zhì)疑圣城存在的合法性，質(zhì)疑所有王國建立的根基。”

周培毅點點頭：“不著急，讓他們慢慢學習，如果有一個結(jié)果，也只是你我知道結(jié)論。我們不是老師，不需要著書立說。只不過，如果知道這個世界的真實，很多事情會方便一些。”

科爾黛斯無奈地點點頭。