第122章 校園風(fēng)云（第2頁(yè)）

“才不是呢！”孫佳怡嬌嗔地反駁道，“用心講的老師多了去了，可沒(méi)見(jiàn)誰(shuí)有您這效果。對(duì)了，洛老師，一直想問(wèn)，您是哪里人啊？聽(tīng)口音不像是本地的。”

“京城的。”洛星辰淡淡地回答。

“京城啊！那可是首都，好地方。”孫佳怡的眼神更加明亮了，“怪不得您見(jiàn)識(shí)這么廣博。不過(guò)……說(shuō)起來(lái)真奇怪，洛老師，他們都說(shuō)您來(lái)我們學(xué)校教書(shū)已經(jīng)十年了，可我怎么感覺(jué)，像是今天才第一次見(jiàn)到您一樣？”

孫佳怡的話音剛落，洛星辰端著杯子的手在空中停頓了微不可查的一瞬。

他想起來(lái)了，自己為了完成系統(tǒng)那個(gè)“為人師表”的任務(wù)，直接用言出法隨的力量修改了整個(gè)學(xué)校相關(guān)人員的記憶，讓他們都認(rèn)為自己是一個(gè)在這里工作了十年的資深教師。

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但是，他只植入了“洛星辰是十年資深教師”這個(gè)“結(jié)果”，卻沒(méi)有去編織這十年間的“過(guò)程”。對(duì)于這些被修改了記憶的人來(lái)說(shuō)，他們的腦海里只有一個(gè)模糊的概念，卻沒(méi)有與洛星辰相處十年的具體回憶。這就像一部電影，他們只知道結(jié)局，卻沒(méi)有看過(guò)中間的劇情。

大意了。

不過(guò)洛星辰的臉上沒(méi)有絲毫波瀾，他從容地喝了口水，然后放下杯子，用一種理所當(dāng)然的語(yǔ)氣解釋道：“哦，是這樣的。我是在教育系統(tǒng)里當(dāng)了十年老師，但調(diào)來(lái)咱們魔都大學(xué)，其實(shí)也就幾天時(shí)間。可能是之前人事處的文件傳達(dá)時(shí)，有人聽(tīng)錯(cuò)了，以為我是在這里教書(shū)十年。讓你誤會(huì)了。”

這個(gè)解釋合情合理，完美地填補(bǔ)了孫佳怡心中的邏輯漏洞。

“哦——原來(lái)是這樣啊！”孫佳怡恍然大悟，心中的那點(diǎn)疑惑頓時(shí)煙消云散，“我就說(shuō)嘛！要是您真在這兒待了十年，這么厲害的老師，我不可能一點(diǎn)印象都沒(méi)有。那您以前是在京城哪所大學(xué)教書(shū)啊？說(shuō)不定我還知道呢。”

洛星辰微微一笑，眼神深邃：“只是在一所不太出名的學(xué)校隨便教教，不值一提。略懂一些皮毛罷了。”

他用“略懂”兩個(gè)字，輕描淡寫(xiě)地結(jié)束了這個(gè)話題。孫佳怡見(jiàn)他似乎不想多談過(guò)去，也很識(shí)趣地沒(méi)有再追問(wèn)，轉(zhuǎn)而聊起了些辦公室的趣聞。

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下午沒(méi)課，正是學(xué)校里最自由愜意的時(shí)光。

魔都大學(xué)的操場(chǎng)上，綠草如茵，陽(yáng)光正好。洛星辰脫下外套放在一邊，隨意地躺在草坪上，雙手枕在腦后，閉著眼睛，享受著這難得的寧?kù)o和溫暖的陽(yáng)光。微風(fēng)拂過(guò)，帶來(lái)了青草的氣息和遠(yuǎn)處籃球場(chǎng)上傳來(lái)的喝彩聲，一切都顯得那么真實(shí)而生動(dòng)。

這份寧?kù)o并沒(méi)有持續(xù)太久。

“洛老師！找到你了！”

一陣清脆又興奮的呼喊聲傳來(lái)，伴隨著雜亂卻輕快的腳步聲。洛星辰睜開(kāi)眼，只見(jiàn)一大群學(xué)生，幾乎全是女生，正朝他這邊跑過(guò)來(lái)，臉上洋溢著燦爛的笑容。

“洛老師，快快快，帶我們打游戲！”

“對(duì)啊對(duì)啊，我們寢室四個(gè)人就等您了！”

“老師，這次我們玩絕地求生好不好？聽(tīng)說(shuō)您吃雞也超厲害的！”

“洛老師，我要給你當(dāng)醫(yī)療兵！”

鶯鶯燕燕的聲音將他徹底包圍，一個(gè)個(gè)年輕活力的身影在他身邊坐下，嘰嘰喳喳地討論著游戲戰(zhàn)術(shù)，絲毫沒(méi)有師生間的距離感。

【呵，圣人淪為游戲陪玩，沉溺于這些青春少女的追捧之中，感覺(jué)如何？】系統(tǒng)的聲音又一次響起，充滿了尖銳的諷刺，【你已經(jīng)徹底淪落了。】

洛星辰?jīng)]有理會(huì)它，只是坐起身，臉上帶著溫和的笑意，對(duì)學(xué)生們說(shuō)：“好啊，不過(guò)說(shuō)好了，只玩兩局，玩完你們?cè)搶W(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)，該去圖書(shū)館的去圖書(shū)館。”

“好耶！”女生們一片歡呼。