第122章 校園風(fēng)云（第1頁(yè)）

下課鈴聲仿佛是某種信號(hào)，瞬間打破了《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》課堂上那種奇妙的、近乎于專(zhuān)注的寧?kù)o。學(xué)生們像是從一場(chǎng)引人入勝的電影中驚醒，臉上還帶著幾分意猶未盡。

講臺(tái)上的洛星辰合上了課本，那本在他手中仿佛被賦予了魔力的教材，此刻又恢復(fù)了平平無(wú)奇的模樣。他看著臺(tái)下那些年輕的面孔，眼神平靜如水。

“好了，今天就到這里。下課?！?/p>

他的聲音不高，卻清晰地傳入每個(gè)人耳中。然而，與往常教授下課后學(xué)生們作鳥(niǎo)獸散的情景不同，教室里竟一時(shí)無(wú)人起身。

坐在前排的李浩——就是那個(gè)第一天跑去教務(wù)處核實(shí)洛星辰身份的男生——撓了撓頭，舉手問(wèn)道：“洛老師，那個(gè)……關(guān)于凱恩斯主義在現(xiàn)代消費(fèi)市場(chǎng)的應(yīng)用，我還有個(gè)地方?jīng)]太想明白，您剛才舉的那個(gè)‘口紅效應(yīng)’和游戲皮膚購(gòu)買(mǎi)的例子，能不能再……”

“對(duì)對(duì)對(duì)，洛老師，那個(gè)例子太絕了！我以前覺(jué)得宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)都是些國(guó)家大事，跟我有半毛錢(qián)關(guān)系，聽(tīng)您一講，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)就在我們身邊??！”另一個(gè)戴眼鏡的男生也激動(dòng)地附和。

“老師，您下節(jié)課還會(huì)用王者榮耀的段位來(lái)解釋‘邊際效用遞減’嗎？我感覺(jué)我鉑金段位卡了兩年，就是這個(gè)原因！”一個(gè)女生也探著身子，滿眼期待地問(wèn)。

林清淺坐在教室的后排，靜靜地看著眼前這不可思議的一幕。

僅僅幾天時(shí)間，洛星辰就徹底顛覆了“大學(xué)老師”這個(gè)詞在學(xué)生們心中的形象。他講課從不照本宣科，那些枯燥的理論和模型，被他用時(shí)下最熱門(mén)的游戲、電影、網(wǎng)絡(luò)熱梗，甚至是食堂的飯菜價(jià)格巧妙地串聯(lián)起來(lái)，變得生動(dòng)有趣，入木三分。

他仿佛無(wú)所不知，無(wú)所不能。從復(fù)雜的金融衍生品到最新上映的動(dòng)漫，從古典哲學(xué)到電競(jìng)戰(zhàn)術(shù)分析，似乎就沒(méi)有他不懂的。整個(gè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院，甚至其他院系的學(xué)生都開(kāi)始慕名而來(lái)，他的課堂場(chǎng)場(chǎng)爆滿，連過(guò)道都坐滿了人。

最讓男生們佩服，女生們瘋狂的，是洛星辰那出神入化的游戲技術(shù)。

起因是一次課間休息，有幾個(gè)男生在小聲討論王者榮耀的對(duì)線技巧，洛星辰恰好路過(guò)，隨口指點(diǎn)了一句：“那個(gè)英雄前期對(duì)線，與其搶河蟹，不如控好兵線，二級(jí)那一波才是關(guān)鍵擊殺點(diǎn)?！?/p>

幾個(gè)男生本來(lái)還不以為意，一個(gè)“中年大叔”懂什么游戲？結(jié)果抱著試一試的心態(tài)加了好友，開(kāi)了一局，然后……整個(gè)世界觀都被顛覆了。

洛星辰的操作行云流水，意識(shí)超前得可怕，仿佛開(kāi)了全圖掛。無(wú)論是飄逸的刺客，還是需要精準(zhǔn)計(jì)算的射手，在他手里都變成了藝術(shù)。一場(chǎng)游戲下來(lái)，那幾個(gè)男生幾乎是跪著喊“大佬”。

消息一傳十，十傳百。“經(jīng)管院新來(lái)的洛老師是隱藏的國(guó)服大神”這個(gè)消息，比任何學(xué)術(shù)八卦都傳播得更快。于是，下課后圍著他請(qǐng)教問(wèn)題的，不僅有學(xué)術(shù)上的，更多的是關(guān)于游戲上分的。

“老師老師！帶帶我！我想上王者！”

“洛老師，求帶飛！我給你當(dāng)輔助！”

看著講臺(tái)被一群興奮的學(xué)生圍得水泄不通，林清淺嘴角不自覺(jué)地勾起一抹微笑。這個(gè)男人，真的太神秘，太有趣了。他明明擁有那樣深不可測(cè)的力量，卻又如此自然地融入到這片青春洋溢的校園里，仿佛他天生就屬于這里。

【宿主，你已經(jīng)徹底淪陷在這凡俗的喧囂之中了。圣人道心，蒙塵至此。】系統(tǒng)冰冷的聲音在洛星辰腦海中響起，帶著一絲不易察覺(jué)的嘲諷。

洛星辰在心中淡淡地回應(yīng)了一句。

“滾?！?/p>

他撥開(kāi)人群，對(duì)著學(xué)生們溫和地笑了笑：“問(wèn)題一個(gè)一個(gè)來(lái)，游戲呢，也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。好了，我得回辦公室了?！?/p>

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教師辦公室里，空氣中彌漫著淡淡的書(shū)香和茶香。洛星辰剛坐下，對(duì)面的一個(gè)年輕女老師便端著水杯湊了過(guò)來(lái)。她叫孫佳怡，是學(xué)院里新來(lái)的輔導(dǎo)員，年輕漂亮，性格開(kāi)朗。

“洛老師，您可真是太厲害了！現(xiàn)在整個(gè)學(xué)校都在討論您呢?！睂O佳怡大眼睛忽閃忽閃的，充滿了好奇，“我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)哪個(gè)老師能讓學(xué)生這么著迷的，您是怎么做到的？”

洛星辰拿起桌上的保溫杯，擰開(kāi)蓋子，吹了吹熱氣，平靜地說(shuō)：“用心講，他們就用心聽(tīng)了。”

“才不是呢！”孫佳怡嬌嗔地反駁道，“用心講的老師多了去了，可沒(méi)見(jiàn)誰(shuí)有您這效果。對(duì)了，洛老師，一直想問(wèn)，您是哪里人?。柯?tīng)口音不像是本地的?！?/p>