第154章 李二：朕攤牌了，朕要搞你（第3頁）

這一番話，擲地有聲，引經據典，瞬間引得眾多儒臣紛紛附和。

整個大殿，都充斥著有違祖制、師道淪喪、文脈斷絕的悲憤之聲。

他們形成了一股巨大的聲浪，試圖逼迫皇帝收回成命。

然而，龍椅之上的李世民，表情沒有一絲一毫的變化。

他就那樣靜靜地聽著，看著下方群臣的表演，仿佛在看一出早已知道結局的戲。

直到殿內的聲音漸漸平息，所有人的目光都匯聚到他身上時，他才緩緩開口。

“說完了？”

簡簡單單的三個字，卻帶著一股不容置疑的威壓，讓剛剛還慷慨激昂的孔穎達心頭一顫。

“孔愛卿，”李世民的語氣依舊平靜，“你說的道，朕懂。但朕今日，想與諸位愛卿，談一談術。”

他對著身邊的內侍王德微微頷首。

王德立刻會意，躬身捧出一個用黃布包裹的木盤，小心翼翼地走到大殿中央。

黃布揭開，露出十幾本薄薄的冊子。

封面是粗糙的紙張，上面用一種他們從未見過的，筆畫簡單卻又清晰易認的字體，寫著五個大字《算術啟蒙》。

“這是朕命格物院與師范學堂的先生們，連夜趕制出的樣板教材。”

李世民站起身，走下丹墀，親手拿起一本，遞到孔穎達面前。

孔穎達惶恐地接過，翻開一看，瞳孔驟然收縮。

只見上面不再是傳統的“子曰詩云”，而是一排排他看不懂，卻又似乎極有規律的符號。

“一、二、三……”他認出了幾個簡單的漢字。

但后面跟著的“1、2、3、4”和“+、-、x、÷”又是何物？

“孔愛卿，請問，”李世民的聲音在他耳邊響起，“若要計算我大唐去年一年的錢糧稅收總和，需多少名精于算學的賬房，用算籌不眠不休地算上多久？”

孔穎達一愣，下意識地回答：“這……這恐需戶部數十名算學博士，核算至少一月之久，且……且難免有疏漏。”

“一月？”李世民笑了，“那朕告訴你，用這本教材上所載的加減乘除之法，一名只需學習三個月的十歲孩童，便可在十日之內，將之算得清清楚楚，分毫不差！”

他指向教材上的九九乘法表。

“孔愛卿，你再看這個，九九八十一，比起你們口中那些玄奧的經義，是不是更簡單，更直接？”

“朕且問你！若能讓天下孩童都學會此法，我大唐每年能多算出多少被貪墨的錢糧稅收？能少多少上下其手，蠹國害民的貪官污吏？”